免费师范生学习动力研究——以华中师范大学为例

• 作者: 王康生 罗琴
• 来源期刊: 湖南农机：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 免费师范生 学习动力 制度 个人
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

自2007年秋季免费师范生政策实施以来,到今年已走过5年历程,通过我们自制的问卷对华中师范大学500名免费师范生和500名非免费师范生进行调查和分析,我们发现了免费师范生的学习动力比非免费师范生低,一部分免费师范生学习动力不足,学习目标不明确,学习缺乏积极性的现状。我们从国家政策、学校、个人三个方面进行了原因剖析并提出了相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王康生	华中师范大学政法学院	4	1	1.0	1.0
2	罗琴	华中师范大学政法学院	8	45	3.0	6.0