作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,
推荐文章
初中物理课堂上学生动手能力的培养
动手能力
重要性
现状
方法
途径
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
信息技术课堂上学生的自主性与合作性培养
信息技术
自主性
合作性
上机
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂上学生的个性培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 个性培养 学生 课堂 语文学习 语文教学 新课程标准 学习兴趣 自主学习
年,卷(期) zxxdjx_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑慧芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性培养
学生
课堂
语文学习
语文教学
新课程标准
学习兴趣
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
论文1v1指导