构建生物学科新型课堂的思考与实践——创新教育理念下生物课堂的重建

• 作者: 龚雷雨
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生物学科 创新教育 课堂重建
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

创新教育理念指导下的课堂,理应有清晰的纹理、坚定的内核、理性的评价.本文拟就实验教学的转型、科学史和科学教育、核心概念的教学等几个方面,对生物学科新型课堂的构建做初步的阐述.