基于实践层面的中职生自我管理能力的培养

• 作者: 王正春 石钟玲
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 自我管理能力 培养 意识唤醒 实践培养 评价机制
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 3-5,8
• 分类号: G712.4
• 字数: 4866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2012.08.001

摘要

在我国大力发展职业教育的背景下,中职教育得到了迅速的发展,但随之产生的中职生自我管理能力低下,已逐渐成为学校及用人单位的困扰.培养中职生的自我管理能力,对于提高学生素质,促进学生能力的全面发展,具有重要的意义.笔者结合所在学校在培养中职生自我管理能力方面的成功做法,从意识唤醒、实践培养、评价机制等角度进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正春		8	23	3.0	4.0
2	石钟玲		3	19	3.0	3.0