小学汉语拼音教学浅谈

• 作者: 杨荣强
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 汉语拼音 兴趣 情境
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 137
• 字数: 1472字
• 语种: 中文

摘要

学会拼音是小学生学习普通话的前提,是小学语文教学的重要组成部分.针对小学生刚进入学校正式开始知识的学习,还没有很高的识字基础的实际情况,在学生刚入学时教好拼音,是每个小学语文教师都应该重视的问题.但由于每个学生的情况各不相同,且识字基础参差不齐,教师要想教好拼音,并不是一件容易的事.