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摘要:
迁移能力属于心理范畴,通常指一种学习对另一种学习的影响.迁移能力对于学好数学则非常关键,而据笔者多年的调查总结,发现中专学生的数学迁移能力严重不足.本文首先介绍了迁移能力的概念,并结合笔者实际教学经验,提出了培养中专学生数学迁移能力的策略,旨在从根本上培养学生的数学思维和数学学习兴趣,进而促进中学数学教学水平的提升.
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文献信息
篇名 中专数学教学中学生迁移能力培养研究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学教学 迁移能力 培养研究
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G633
字数 2063字 语种 中文
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1 周卫红 2 0 0.0 0.0
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数学教学
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培养研究
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