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摘要:
激发需要,揭示课题;动手操作,合作探究;初步研究按角分的三角形
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文献信息
篇名 “三角形的分类”教学设计
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 三角形 教学设计 分类 动手操作 合作探究
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教改专栏
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.63
字数 2878字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王培丽 14 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
三角形
教学设计
分类
动手操作
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
970
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