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摘要:
最近,本人阅读上海市黄浦区教育学院副院长潘裕民所著的《唐宋词的魅力》一书,受益匪浅。这本作为上海市教师培训共享课程教材的权威著作,以唐宋词为审美对象,从中国古典诗、词、曲中选取大量的名篇佳作,通过比较研究,着重论述了唐宋词人的创作心态、审美情趣和个性特征,深入探析优秀词作的内容题材、情感基调、艺术境界、语言风格,以及词坛上出现的不同于诗、文领域的奇特现象和词体的演变过程,对于广大教师来说,是通往唐宋词的一条途径。
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文献信息
篇名 教师要多读文学经典——读《唐宋词的魅力》有感
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教师培训 唐宋词 文学经典 多读 教育学院 权威著作 课程教材 审美对象
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新 34 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训
唐宋词
文学经典
多读
教育学院
权威著作
课程教材
审美对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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