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现代语文:中旬.教学研究期刊
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谈语文教学的“三维”目标
谈语文教学的“三维”目标
作者:
王明勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三维”目标
语文教学
全日制义务教育
语文课程标准
课程教学目标
系统论思想
新课程教学
课程目标
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)指出:课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。这三个方面从系统论思想来看,共同构成了语文新课程教学的总目标,也就是说语文新课程教学目标是由上述“三维”目标组成的一个有机整体。它的三个组成部分相互联系、相互依存、相互作用,推动整体目标的实现,从整体上提高学生的语文素养。
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小学
语文
三维目标
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文献信息
篇名
谈语文教学的“三维”目标
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
“三维”目标
语文教学
全日制义务教育
语文课程标准
课程教学目标
系统论思想
新课程教学
课程目标
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G427
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王明勤
14
2
1.0
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传播情况
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引文网络
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语文教学
全日制义务教育
语文课程标准
课程教学目标
系统论思想
新课程教学
课程目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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