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摘要:
在英语学习中,不少英语教师还沉浸在填鸭式教学模式中.教法缺少新意,这样的学习过程扼杀了学生们的创造力、想象力,逐渐让学生失去了学习的兴趣。经过实践验证,有效记忆单词最根本的做法是革除传统教学的弊病.采用灵活多变的形式来教授单词.激发学生的热情与积极性,引导学生掌握知识本身的规律.学会自觉内化所学知识。让学生真正地思考知识.在学习过程中感觉放松自如,而不是如袱在身。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何引导小学生有效记忆英语单词
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 传统教学模式 灵活多变 热情 有效
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1953字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学模式
灵活多变
热情
有效
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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