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摘要:
作文教学不应该孤立开展,应该融入到平时的语文教学中.语文教材是教师应尝试把课本中的经典名篇与考试作文联系起来进行教学.这种教学方法能生动学生的写作表达,丰富他们的知识储备,激发他们的情感因子.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于语文课本阅读探寻作文写作新素材
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高中 写作素材 语文课本
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田素华 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中
写作素材
语文课本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导