浅谈制约农村学校素质教育的因素

• 作者: 黄全华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

素质教育是一场深刻而又全面的教育改革,涉及教育思想、质量观念、考试招生制度、课程教材、教育评价、师资队伍等多方面的问题. 素质教育就是要促进人的智力和体力充分自由、主动发展,就是要促进人的各方面才能、兴趣和特长和谐统一发展,同时包括人的道德水平和审美情操的发展. 基础教育必须从应试教育转到素质教育的轨道上来,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,这在全国上下已成为共识.但在农村学校教育中,依然存在着严重的制约因素: