作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每次经过漫长的暑假,学生到校第一周或者更长的时间,总是还沉浸在对假期生活的怀念中:有趣的网络游戏、美关的懒觉、快乐的游玩……在学校.他们看起来总是那么疲倦、那么心不在焉,不能进入学习状态。作为班主任的你。是如何让学生收住玩心,快速进入学习状态的呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不妨给孩子发条短信
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 短信 孩子 学习状态 网络游戏 假期生活 班主任 学生 学校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 视线·班主任培训课堂
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文捷 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
短信
孩子
学习状态
网络游戏
假期生活
班主任
学生
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导