聋校缝纫校本教材的开发与编写

• 作者: 潘峰华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 缝纫教材 兴趣 生存能力 就业
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 50,79
• 页数: 2页
• 分类号: G762.4
• 字数: 3020字
• 语种: 中文

摘要

本文在简述当前聋校使用缝纫教材现状的基础上阐述校本教材开发的必要性,探讨如何开发与编写更切合聋生实际的校本教材.笔者认为新的校本教材要能激发聋生学习的兴趣,教材内容更符合聋生的生活实际与身心发展特点,要体现教材内容的灵活性与可操作性,并与今后聋生的灵活就业更好地结合起来.