浅谈如何在信息技术教学中创设问题情境

• 作者: 刘相稳
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 信息技术 问题情境 教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实施“问题情境”教学的关键是要创设恰当的情境、准确设置有层次的问题以及教师精心的引导,通过不断创设问题情境,以疑引思,激起学生积极的创造性思维活动,再通过准确设置的问题激起学生探索的欲望,为知识的学习营造良好的氛围.青少年儿童有与生俱来的探究的需要、获得体验的需要以及获得认可与被人欣赏的需要,而这些需要的满足,必须在一定的教育教学情境中才能实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘相稳		1	0	0.0	0.0