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摘要:
任何习惯的养成都要一定的时间积累,阅读也不例外。我们要从小学生抓起,让学生从小养成阅读的好习惯。那么为什么要阅读呢?这就需要从阅读的重要性谈起,下面,就如何培养学生的阅读习惯,如何提高小学语文阅读教学艺术,我结合自己的实际教学工作谈几点看法。
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内容分析
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文献信息
篇名 阅读教学艺术之我见
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 阅读习惯 教学艺术 小学生 语文阅读 教学工作
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1684字 语种 中文
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1 郑兴友 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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阅读习惯
教学艺术
小学生
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教学工作
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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