当代中学生价值观现状研究

• 作者: 韦丽娟
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 价值观 价值目标,现状 对策
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育史研究
• 页码范围: 154-156,166
• 页数: 4页
• 分类号: G631
• 字数: 4618字
• 语种: 中文

摘要

90后中学生处在当今中国社会转型期,面对着复杂的社会环境和多元文化,高中生的价值观呈现出多元性和复杂性。通过调查发现,中学生价值观的特征不仅是多元的,而且不同群体学生在价值观的某些方面存在差异。对当代高中生价值观的教育需要营造良好的文化环境;把传统教育方式与新型教育方式相结合;还要重视不同类型学生的特点,有针对性地引导中学生形成正确价值观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦丽娟	广西师范大学教育科学学院	2	7	2.0	2.0