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摘要:
美术课不仅教给学生美育知识,而且在提高和完善人的素质方面具有独特的作用。所以美术老师在课堂上应调动一切积极因素来开展优化教学,在乐中施教,在教中寓乐,在潜移默化中培养学生爱国主义、集体主义情操。
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文献信息
篇名 浅谈美术课的德育渗透
来源期刊 现代农村科技 学科 工学
关键词 美术课 德育渗透 优化教学 爱国主义 集体主义 学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 67-67
页数 分类号 TP3-4
字数 1216字 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术课
德育渗透
优化教学
爱国主义
集体主义
学生
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研究分支
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期刊影响力
河北农业科技
半月刊
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