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摘要:
在阅读教学中,引导幼儿学习和理解阅读内容,提问是一种很重要的教学手段.幼儿园教师必须认真设计提问,注意提问的适宜性与适时性以及教师的回应方式,采用适时的提问策略,能使提问变得有趣易懂,使幼儿喜欢回答问题,使课堂充满活力.
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策略分析
初中语文阅读教学有效提问的原则与策略
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有效提问
提问原则
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学中的有效提问
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 教师提问 阅读活动 研究
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212
页数 分类号
字数 3561字 语种 中文
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