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摘要:
高效课堂是指在常态的课堂教学活动中,通过教师的引领和全体学生主动而积极的思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展的课堂教学艺术.作者结合自己的教学体会从教材研究、学情分析、问题设计、教学机智、适时点评五个方面进行了阐述.
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文献信息
篇名 构建高效课堂的基本方法与途径
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 高效课堂 教材 教师 学生
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高效课堂
教材
教师
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研究起点
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期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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