作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
普通中学实施生计教育将有助于我国教育目的的实现,促进目前学校教育的变革,增进学生的职业素养与情感培养,但普通中学实施生计教育会受到传统的教育观念、陈腐的办学理念、缺少各种行业协会的协助和课程开设的法律依据等因素制约。提高认识、转变观念、寻求法律支持是消解阻碍因素的基本途径。
推荐文章
新时代下我国普通中学教育改革的思考
普通中学
德育
公平
发展
普通中学创新教育的课堂教学模式研究研究报告
创新教育
课堂教育模式
研究报告
对普通中学设计的几点体会--基于几个普通中学设计实践有感
素质教育
文化特征
校园记忆
限额设计
普通中学开展团体操活动的途径和方法
普通中学
团体操活动
途径
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通中学实施生计教育的阻碍因素及消解
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 普通中学 生计教育 阻碍因素
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G719
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.15.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宝书 曲阜师范大学教育科学学院 10 83 4.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通中学
生计教育
阻碍因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导