乡村教育运动对农村思想品德教师专业化发展的启示

• 作者: 黄勇樽
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教育运动 教师专业化 农村思想品德教师 新课程标准
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

20世纪二三十年代,中国在内忧外患的背景下,中国教育界却取得了长足的发展,这主要得益于当时的＂乡村教育运动＂。本文拟从乡村教育运动的背景出发,探讨乡村运动对教育发展的探索以及启示,结合农村教师专业化发展的特殊要求和特殊价值,探寻农村思想品德教师专业化发展的路径,以期解决农村思想品德教师专业化发展中的实际问题,促进乡村教育的整体发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勇樽	河池学院政法系	21	13	1.0	3.0