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浅谈语文教师的语言修养
语言
修养
陶冶
浅议提高小学语文教学效率的策略
小学语文
教学效率
策略
提高小学语文语言积累的教学策略
小学语文
语言积累
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高小学语文教师语言修养的策略
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 小学语文教师 语言修养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 16-17
页数 分类号 G
字数 3291字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄运师 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教师
语言修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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