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摘要:
目的 探讨护理操作规范化培训的效果.方法 对2010年5月至2012年7月的21名护士护理技术进行规范化培训,并与2008年8月至2010年4月的护士考核效果进行对比分析.结果 经改革后的规范化培训,护士的护理操作考核成绩明显提高.结论 护理技术规范化培训能够有效提高护士的操作水平.
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护士
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文献信息
篇名 护理操作规范化培训效果探讨
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 护理操作 规范化培训 培训员
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 2242-2243
页数 2页 分类号 R192.6
字数 2908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.12.2242
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶雪珍 6 63 3.0 6.0
2 林满秋 7 105 5.0 7.0
3 陈娇 7 70 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理操作
规范化培训
培训员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
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