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摘要:
新课程把课外阅读摆在学好汉语非常重要的位置,《全日制民族中小学汉语课程标准》中明确规定:初中阶段学生要“扩大阅读面,注意多方面获取语言材料,课外阅读总量不少于30万字”.然而在实际教学过程中很多教师都对课外阅读不予重视.
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加强课外阅读,提高学生的语文素养
兴趣
方法
探究
语文素养
加强学生课外阅读,提高学生的阅读能力
课外阅读
提高能力
初中语文
加强课外阅读指导,提高阅读效果
课外阅读指导
阅读效果
学生阅读
阅读行为
阅读质量
孩子
教师
读书
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强课外阅读,提高汉语成绩——学生作文引发的思考
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 课外阅读 汉语教学 作文
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 分类号
字数 1851字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课外阅读
汉语教学
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