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摘要:
近日,一条“眼保健操残害中国青少年49年”的微博引起大量关注。各种质疑声中,媒体忙着报道新版眼保健操与旧版的区别,以证明脏手不至于致眼病,专家也忙着出来科普,指出用常识代替科学论据是毫无根据的情绪化判断。其实。与其争论眼保健操是否是个人自创,是否单方面推行,是否对预防近视有效,还不如呼吁教育主管部门来褒奖那些学生近视率低的学校。
内容分析
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文献信息
篇名 不妨给近视率低的学校以奖励
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 近视率 学校 奖励 眼保健操 教育主管部门 青少年 情绪化 论据
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 资讯
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G478
字数 1259字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
近视率
学校
奖励
眼保健操
教育主管部门
青少年
情绪化
论据
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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970
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