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摘要:
为客观评价教学质量和教学效果,在编制标准化试卷的基础上,对我院三年制临床医学专业儿科学期末考试试卷进行综合分析与评价.结果 显示,考试平均分为81.4分,考试整体较容易,区分度一般,信度较好.容易题比重偏大,应适当加大中等难度、较难和难题所占比例.试卷基本知识点考查较多,综合应用类试题较少,教师在今后的教学中需加强对学生综合理解和知识运用能力的培养.
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文献信息
篇名 三年制临床医学专业儿科学期末考试试卷分析与评价
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学专业 儿科学 试卷分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G424.79
字数 1756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.11.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘扬 首都医科大学燕京医学院 75 274 9.0 13.0
2 肖焕波 首都医科大学燕京医学院 30 98 5.0 9.0
3 邵广宇 首都医科大学燕京医学院 25 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学专业
儿科学
试卷分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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49
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