高职工学结合人才培养模式的优化

• 作者: 何竹青 李曼 杨蒙
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工学结合 培养模式 优化
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 191
• 分类号: G712.0
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.165

摘要

工学结合是高职教育人才培养目标实现的重要途径,而当前的工学结合人才培养模式还存在着一些不足之处,本文立足于高职工学结合人才培养模式的现状,从建设师资队伍、实训基地、制定新的人才培养方案等方面提出了高职工学结合人才培养模式优化的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何竹青		17	17	2.0	3.0
2	杨蒙		16	29	2.0	5.0
3	李曼		17	28	3.0	4.0