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摘要:
双证制是指职业教育中的学历教育与职业培训,资格认证之间的一种有机结合.现在双证制的教育模式已经成为高职院校的办学特色,职业院校可以根据职业专业的标准和岗位要求组织教学和实训或者实习,完成学历课程和职业技能培训。经学校和职业资格鉴定机构考试鉴定,成绩合格并取得规定学分。本文从多个方面对职业教育当中双证制人才培养模式提出了自己的看法。
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文献信息
篇名 对职业教育中的双证制人才培养模式的思考
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 教育
关键词 人才培养模式 职业教育 双证制 职业技能培训 学历教育 鉴定机构 职业培训 办学特色
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 培育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G712
字数 2868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施大发 42 190 8.0 11.0
2 肖利平 15 25 3.0 4.0
3 朱光耀 14 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
职业教育
双证制
职业技能培训
学历教育
鉴定机构
职业培训
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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