将打击乐器引入音乐课堂初探

• 作者: 赵玥
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 打击乐器 课堂 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 198
• 字数: 2533字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了人们的重视,打击乐器逐渐开始走入音乐课堂.本文通过对打击乐器引进课堂的实际教学进行总结,从音乐课堂引入打击乐器的意义、选择打击乐器的原则、引入打击乐器的方法三方面进行分析,以求培养学生感受、理解音乐的能力,并引导学生进行创作演奏和合作演奏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玥		2	2	1.0	1.0