初中语文教学中迁移规律的有效运用

• 作者: 徐亚
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 迁移规律 概括能力 生活中学习 联想 文本内涵
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（8）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

心理学上的迁移是指对于认知主体来说，先前学过的内容在新情境中的影响与作用，也就是说经验对新问题的影响。在初中语文教学中，教师要为学生的知识技能的有效迁移提供便利与帮助。其中，概括能力的培养是前提；学会从生活中学习是语文学习的素养保障；而善于联系则是能够顺利迁移的关键。

作者信息

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1	徐亚		4	0	0.0	0.0