农村低年级学生口语交际能力的培养

• 作者: 梁育红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 生物学
• 关键词: 口语表达能力 交际能力 学生 培养 语言表达能力 农村 语文教学 交流活动
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

随着时代的发展与社会的需求。人类口语交际的重要性也就不言而喻了，培养学生的语言表达能力，是小学语文教学的重要任务，口语交际是训练听话、说话能力的一种形式，是一种双向甚至多向互动的语言交流活动，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力，口语交际已经成为现代交际社会最基本的技能之一，因此，从学生阶段，尤其是从低年级培养学生的口语交际能力已势在必行。

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