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摘要:
《生活与哲学》的部分哲理较为抽象,学生较难理解。如果运用直观演示,启发和帮助学生理解相关哲理,化抽象为直观,不仅会增加课堂的生活性和趣味性,也会增强学生的学习信心。
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文献信息
篇名 巧用圆锥动漫 活导相关哲理
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 圆锥动漫 活导 哲理
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.21
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯运鹏 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
圆锥动漫
活导
哲理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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