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摘要:
目前高职院校以教师、课堂和教材中心的传统教学模式没有根本改变,理论与实际操作脱节、学与做分离.要想实现高职教育高技能、应用型技术人才目标,高职业教育必然选择以形成技能、操作能力为核心的“行动导向”教学模式,其精髓是“做中学”,即让学生在实际操作中学,从亲身体验中学,通过具体问题情境和解决问题来学,在“做中学”过程中形成技能和能力.“做中学”是我国高职院校教学模式的必然选择.
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文献信息
篇名 “做中学”——我国高职高专教学模式的必然选择
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科
关键词 做中学 高职高专 教学模式
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 理论园地2
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 4511字 语种 中文
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1 毛少华 开封大学外语学院 21 21 3.0 4.0
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