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快快乐乐学写字,轻轻松松学好字 ——谈谈低段写字教学的策略
低段写字
教学策略
快乐学写字
轻松学好字
快快乐乐学美术
兴趣
参与
欣赏
创作
浅谈小学低年级语文生字教学
小学低年级
语文生字
教学分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 轻轻松松识生字 快快乐乐学语文——浅谈低年级识字教学
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 识字量多 主动识字 趣味识字 快乐识字 多种形式 展示生字
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖凤英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
识字量多
主动识字
趣味识字
快乐识字
多种形式
展示生字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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