共同成长的那些日子

• 作者: 高巧珍
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体设备 教学手段 学生 微机室 城区 学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课例拾粹
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: TP37
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

2011年暑假，我被抽调到桃园小学分部，尽管同属城区第一中心校，但学生的来源却大部分是城区周边以及乡镇的转学生。学生的学习基础以及家长的配合程度有着非常大的区别，再加上分部没有多媒体设备，没有微机室，教研氛围不够浓烈，课堂教学手段只能是粉笔加小黑板。唯一值得安慰的是我仍然任教三年级数学。自认为轻车熟路，尤其对于已有十几年教龄的我，更自认为是手到擒来，闭着眼也能过河，只是玩不出新花样而已。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高巧珍		7	0	0.0	0.0