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摘要:
笔者在思想品德课教学中运用信息技术,结合教学实践谈其作用的发挥;一是创设情景,陶冶情操,升华情感;二是开发学生智力,培养创新能力;三是灵活监控,方便检验所学知识;四是有利于信息技术与思想品德课之间的有效整合;五是提高了思想品德课特有的德育功效,给思想品德教学带来了无限的生机和活力.
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文献信息
篇名 合理运用信息技术,优化思想品德课教学效能
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 思想品德 课堂教学 信息技术 合理运用
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
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字数 1693字 语种 中文
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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