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摘要:
目的 探讨对外科护士实施多元化疼痛管理短期课程的培训效果.方法 对45名外科护士实施4学时的疼痛管理课程,授课方法为多媒体授课、个案讨论及现场疼痛评估技术训练.结果 培训后44名护士的问卷总答题正确率由51.21%提高至70.60%.护士对数字评定量表的使用率显著提高(P<0.05).护士对药物性镇痛相关题目的平均回答正确率由26.90%提升至62.52%,对阿片类药物成瘾的平均回答正确率由24.24%上升至58.33%.培训后护士使用非药物镇痛措施为12.20%~78.0S%.结论 外科护士的疼痛管理知识欠缺,短期疼痛管理课程培训效果明显,但还需跟进教育,强化实践.
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文献信息
篇名 外科护士多元化疼痛管理短期课程培训效果评价
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 外科护士 疼痛管理 多元化教学 评价
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 83-85
页数 分类号 R47|G424.21
字数 4011字 语种 中文
DOI 10.3870/h1xzz.2012.12.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李漓 南方医科大学珠江医院护理部 33 1069 14.0 32.0
2 郭利利 南方医科大学珠江医院护理部 4 55 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科护士
疼痛管理
多元化教学
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
35
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221060
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