陕南乡镇中学留守儿童外语学习动机调查研究

• 作者: 刘子富
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 乡镇中学 留守儿童 外语学习 动机研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 社会观察
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.01.008

摘要

本文运用定量研究的方法，通过对陕南三市（汉中市、安康市、商洛市）中的十所乡镇中学2005名学生的外语学习动机进行调查分析，试图探讨留守儿童这一特殊学生群体外语学习动机取向特点以及他们与其他非留守儿童在外语学习动机中所表现出来的差异，从而帮助乡镇中学更好地做好留守儿童的外语学习以及他们的培养教育工作，推动基础外语教学改革的进步和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）的全面贯彻执行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子富	安康学院外语系	31	17	3.0	3.0