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初中英语课堂练习设计的原则及策略
初中英语课堂练习设计的原则及策略
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摘要：
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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
新课程下初中英语课堂练习的设计
初中英语
课堂练习
目的
多样性
趣味性
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语课堂互动的原则及失误分析
初中英语
课堂互动
原则及失误
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
课堂练习
教学策略
指导教学
学生能力发展
层次性原则
练习设计
课堂教学
针对性原则
开放性原则
完形填空
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习：八年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4416
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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