高职“双师型”教师的认定标准及培养途径探析

• 作者: 刘志兵 尹建彪 黄榕
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: “双师型”教师 任职 标准 培养途径
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G715

摘要

发展职业教育就应加强＂双师型＂教师的培养。以江西部分高职院校＂双师型＂教师认定标准为例,积极探索完善符合江西高职教育特点的＂双师＂认定标准和培养途径,以便更好地促进高职教育健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志兵		78	184	7.0	10.0
2	尹建彪		7	22	3.0	4.0
3	黄榕		2	1	1.0	1.0