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摘要:
当今时代对人才提出了这样的要求:即既懂专业,又懂管理,具有创造性的人才。这种人才的一个重要的条件,就是必须能说会写。所以,作为一名语文教师,应把培养和提高学生的作文能力当成一项很重要的工作去做。但是,学生普遍感到写作困难,小学生一遇到作文课就会产生害怕的心理。因此不爱写作文。那么,如何使小学生排除这种畏惧心理呢?根据自己的教学经验,本人认为可以从以下几方面做起。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生的写作能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学生 写作能力 培养 作文能力 畏惧心理 语文教师 写作困难 教学经验
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 黄桂清 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
写作能力
培养
作文能力
畏惧心理
语文教师
写作困难
教学经验
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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