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摘要:
二十一世纪具有高素质高技能的职业技术人才越来越受到追捧,职校学生的技能水平得到认可之余,人文素质教育亦不可忽视.而语文学科作为文化素质的核心课程,担负着传递情感、表达智慧、传承文化的重任,但不可否认的是这门学科目前却得不到广大职校学生的接纳,甚至被厌弃.因此我们应该重新审视,与时俱进,从加强人文教育的理念入手,使其发挥自身的作用.
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文献信息
篇名 浅谈中职语文教学中的人文教育理念
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 语文教学 人文教育 理念
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G718.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.18.024
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文教育
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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