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摘要:
本文依据当前传统的模式依自主学习的条件,培养自主学习的途径,心理意象的创新,准备活动和整理活动的创新,课堂学习方法的创新,课堂上让学生独立,教具的创新及考核的创新,阐述了如何培养学生的自主学习能力和创新精神.
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文献信息
篇名 如何培养学生自主学习能力和创新精神
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 自主学习 创新精神 创造想象 更新现念
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 董瑞婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
创新精神
创造想象
更新现念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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1
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