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摘要:
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论中小学基础教育的公平与效益
基础教育
市场化
教育法规
中小学舞蹈教育普及化探究
中小学舞蹈教育
舞蹈进校园
对中国中小学教育建筑的思考
中小学
教育建筑
现代化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对基础教育市场化提供的思考——基于我国民办中小学的探究
来源期刊 投资与合作:学术版 学科 教育
关键词 基础教育 市场化 权益-伦理型公共产品
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G40-054
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康楠 西南财经大学财税学院 9 16 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
市场化
权益-伦理型公共产品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与合作:学术版
其它
出版文献量(篇)
8161
总下载数(次)
57
总被引数(次)
0
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