作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会对人的要求以及知识的迅猛增值,使物理教师越来越认识到:培养学生能力应该是物理教学的首要任务,物理教学应以提高和发展学生的科学素质为中心。
推荐文章
中学物理教学中学生形象思维能力的培养
中学教育
物理教学
形象思维能力
论物理教学中学生创新能力的培养
物理教学
创新能力
观察能力
丰富想像
探索实践
浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
教学目标
论初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
培养内容
调整对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学中学生能力的培养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 能力 物理教学 抽象思维 创新思维
年,卷(期) xyjy_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力
物理教学
抽象思维
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导