项目教学法在钳工实习教学中的应用

• 作者: 关海英 李辉
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 钳工实习教学 项目教学法 经济社会和谐发展 高级技能型人才 企业培养 应用 社会发展需要 现代科学技术
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.068

摘要

技工教育是我国教育事业的重要组成部分,是提升综合国力、促进经济社会和谐发展的重要途径。技工学校是培养社会发展需要的技术人才的基地,肩负着向企业培养合格的操作技能型人才的使命。钳工实习教学肩负着培养具有操作技能的高级技能型人才的使命。但是随着现代科学技术迅速发展,越来越多的企业需要的是动手能力强、能尽快为企业创造利润的高等级技术工人。传统的钳工实习教学模式以手工操作为主,训练单调枯燥,课题缺乏新意,总让学生处于被动的接收状态,没有主动获取知识的积极性,使学生提不起学习兴趣,已经不能满足社会和企业的要求。因此必须改进教学方式、方法,培养学生在学习过程中,理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的思想和方法。而项目教学法刚好适应这一教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关海英		7	8	2.0	2.0
2	李辉		7	8	2.0	2.0