技校语文课程体系重构探讨

• 作者: 刘曼华
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程 技校 体系重构 文字应用能力 教学现状 教学安排 课程教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.062

摘要

一、技校语文课程教学现状与存在的问题技校学生日常文字应用能力差、汉语应用水平亟待提高已是共识,但目前技校语文课程处境尴尬,教学安排日趋萎缩。究其原因,主要在于目前语文课程教学本身存在以下几个主要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘曼华		3	19	2.0	3.0