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摘要:
英语课内阅读与英文绘本阅读的整合/费珊琳58英语有效课堂活动的设计与组织/张若凡59浅谈思想品德课外作业的设计/沈德花60让民族文化浸润学生心田中国历史文化题材教学中情感目标的落实/黄新清61学校教育对学生思想观念的影响/沈卫华62即时评价让思品课更精彩,
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文献信息
篇名 传统教学资源,你依然在乎吗
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学资源 传统 课内阅读 即时评价 思想观念 学校教育 文化题材 中国历史
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 张近贤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
传统
课内阅读
即时评价
思想观念
学校教育
文化题材
中国历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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