合作学习在大学英语写作教学中的应用

• 作者: 管艳红
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 大学英语 写作教学 意义 应用
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

本文在阐述合作学习理论的基础上，论述了合作学习策略对大学英语写作教学的意义和应用实践问题，认为合作学习策略有助于学生积极参与写作教学的六个教学阶段，使学生在轻松愉快的合作氛围中共同探索，共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管艳红	吉林省延边大学外国语学院	2	0	0.0	0.0